学生们经常问我，美国和中国大学的课堂教学有什么不同。我要说在某些方面没有什么差别，但在另一些方面，则显然存在一些不同，有的一目了然，有的难以察觉。

    两国大学课堂教学的不同从小学，甚至在这以前就开始了。美国的孩子在上学之前就受大人鼓励去提问题，进行挑战，对各种思想进行实地的和字面的探讨。儿童的早期教育十分强调引导儿童去发现新事物。在有些小学，课堂教学安排了美术、科学、数学、阅读、地理等学习内容。常常是学生分成几组从事不同的活动。在另一些课堂教学中，学生如果完成了规定的作业，就可以搞一些他们能搞的辅助活动 ......