迎接一个“学习的时代”
卡内基训练究竟是怎么回事?怎样防范“时光大盗”的袭击?
从“命令式管理”到“学习型管理”
教育的目标是为了终身受到教育
如果你是一个上班族,或是经理人,现在要你花1400元人民币参加为期两天、十三四个小时的“报告会”或“研习会”,你的第一个念头是什么?贵!第二个念头或许是:值得吗?过去让我免费听报告我还懒得去呢!
但是,最近两三年来,以面对外资企业、公司、合资企业、私营企业、乡镇企业中高级员工为主的培训课程,已悄悄兴起。少则几十人、多则三五百人的教育培训班,在上海、北京、深圳、广州等城市开始成为气候。而主办者,多是有海外知识背景的管理公司或类似机构。
所有这些训练课程举办的前提大致如下:
①开放的中国经济界人士,出于竞争需要,希望接受国外先进管理、技术、经验与知识;
②在一个变化越来越快的时代,每个人既有的知识和技能很容易过时,因此要“不断充电”、“知识保鲜”。花在学习上的投资是明智的。
③教育培训有可能成为一项有利可图的产业。
黑幼龙:说到别人想听听到别人想说
在20世纪波澜起伏的成人教育浪潮中,卡内基训练可谓首屈一指。它像麦当劳快餐一样,在全球160多个训练区“批量销售”,而品质则追求各地完全一样。假如你从台湾区到日本区,或到北欧区会发现讲课的内容都一样。这就像麦当劳,不可能在广州卖云吞,在日本卖色拉。至于训练区的含义,美国的某些州本身就是一个区,而北欧瑞典、挪威、芬兰、丹麦四国才合为一个区。
黑幼龙先生 ......
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