那片春泥的土地里

    今年暑假，我跟着学校“爱之翼”实践队去了一个叫罗店的小镇。那里聚集了很多留守儿童，我们借了当地学校的一个教室开展“春泥计划”。在帮孩子辅导功课的日子里，收获了很多感动。

    第一天，或许是不习惯陌生环境，孩子们显得很沉默，只是静静地坐在位子上睁大眼睛打量我们。我带的是一个小男孩，瘦瘦小小，刚念完一年级。因为没带作业，我就教他画了一个下午的画，画鱼，画兔子，画房屋……小家伙学得很认真，画得也有模有样。放学时，男孩的奶奶来接他回家。一见到奶奶，小家伙就飞奔过去，像个小磁片紧紧贴在了老人身上。我将他们送到校门口，临走时，这个几乎一下午都没讲过话的孩子，轻轻说了句“姐姐老师再见”。

    接下来的几天里，我们走访了一些孩子的家。文皓一家住在村子里头，走进屋子，看着眼前的一切，我愣住了：土坯砌的四壁铺满了各色塑料纸，一张桌子、三把椅子是家里仅有的家具。说实话，这些以前只有在电视中见到过的画面，第一次真实地摆在我眼前。文皓的父母种花卉，平时都在田里忙，早出晚归没有时间照顾孩子。但是小文皓很懂事，不仅自己走几公里路去上学，还常给田里的父母打下手，给家里烧饭菜。说到这些，眼前这个小男子汉显得特别骄傲。

    村里还有很多像文皓那样的孩子，早早担起了与年龄不相称的扭子。村里没有图书馆、辅导班、体育场……我们刚住下时三餐是面条和一点成菜，睡的是生冷的地，洗冷水澡 ......