没有人为“乖仔”下过准确的定义，但大家心里都模模糊糊有个概念，譬如说:乖仔是穿整齐校服的，跟学校在学期初挂出来给新生看的那套一模一样，不会故意放阔 收窄、拉长缩短，不会在领口、袖口、袋口玩花样，不会故意选较深或较浅的布料。能够做到这一点的，本班大概有四分之一。

    乖仔是不会无故迟到早退或缺席的。本班的迟到冠军就住在学校附近隔一条街，他走路上学只需五分钟，可是一个月起码迟到十次。最佳的早退方法，是利用一天最后一堂的体育课(体育课舍不得不上)。临下课前，故意把球踢出校园的围栏外，然后跟约定的同学一起去对老师说去捡球，这一去便可长可短。

    至于缺席，当然要有请假条。有一个同学的请假条是以祖母的名义写的，当然由同学代写代盖章，因为祖母不识字嘛。学校打电话去问也没有用，祖母耳朵半聋，满口乡音，没有哪位老师听得懂她说些什么。请医生写病假条也不难，只要皱着眉头说肚痛，起码可以拿到一天假期。本班完全没有请过假又不迟到早退的寥寥可数。

    乖仔上课是听讲而且守纪律的。不讲话，不偷听Walkman，不吃零食，不看漫画书，不乱坐位子，不做其他科目的功课。这样的学生大概有八九个，不过其中有两个经常托着腮睡觉，有一个魂游太虚，老师叫他的名字也听不见。

    乖仔是自己做功课，测验和考试之前都会努力温习的。本班有一半人要抄人家的数学功课，有一半人要抄人家的英文功课，其中不少是两样都要抄的 ......