【Key words】diabetes mellitus；health education mode；compliant behaviors；diversification；western Guangxi

    糖尿病是一组由胰岛素分泌缺陷和/或胰岛素作用障碍所致的以高血糖为特征的代谢性疾病。持续高血糖与长期代谢紊乱等可导致全身组织器官，特别是眼、肾、心血管及神经系统的损害及功能障碍甚至衰竭。资料显示，我国糖尿病患者已超过9000万[1]，且流行病学呈现患病率、致残率、死亡率高，知晓率、治疗率、控制率低的特征[2]。患者个体的遵医行为是控制血糖的关键。桂西位于广西壮族自治区的西部，这里居住着壮、瑶、苗、仡佬、彝族等12个少数民族，该地区糖尿病患者群体存在文化水平较低，疾病知识缺乏，遵医行为差，经济状况差等特点[3]。为提高该地区糖尿病患者的遵医行为，控制疾病的发展，减少并发症的发生，笔者对在我院住院治疗的桂西地区糖尿病患者实施多元化的健康教育，现报道如下。

    1对象与方法1.1对象选择2013年1月～2014年6月在我院住院治疗的糖尿病患者116例。诊断符合WHO糖尿病诊断标准[4]；且为桂西地区户口，长期居住本地区内(连续外出生活时间不超过1年)；意识清楚，愿意合作者。排除合并严重心、肝、脑、肾等脏器疾患者及合并严重感染者。将116例患者随机分为观察组和对照组。观察组58例，男36例，女22例；年龄37～68岁，平均(47.26±9.57)岁；文化程度：大学7例，中专及高中25例，初中及以下26例；病程为7～17年，平均(7.65±2.77)年。对照组58例，男37例，女21例；年龄37～67岁，平均(46.78±8.92)岁；文化程度：大学8例 ......