目前国际语言文化教育学院只配备了一名专职辅导员，负责该学院中国学生和留学生的管理工作。留学生管理工作既要求教师具有丰富的学生管理经验，还要熟练掌握一门外语，并具备跨文化交际能力。留学生因语言不通，初到异国他乡，即便是最简单的手机卡办理都需要老师的帮助。留学生管理工作事无巨细，耗时费力，应配备专职辅导员具体负责留学生的组织、教育和管理工作。

    2 医学本科留学生汉语教学的对策2.1 加强留学生管理工作，建立健全管理制度 目前，右医共出台四份留学生管理文件，仅有右医院字〔2013〕71号文是专门针对教学管理而制定的，共设有八条规定，分别从上课纪律、请假规定、纪律处分、学位颁发、学籍管理等五个方面制定了标准。总体来看，71号文对留学生的教学管理各方面的内容都能有所涉及，但相关规定不够细化，操作性不强。如第五条规定：“擅自不参加学校规定的教育教学活动累计10～19学时的，给予警告处分;累计20～29学时的，给予严重警告处分……累计40～49学时的，给予留校察看处分。”这条规定是针对整个学期还是某门课程并未明确指出。现课堂统计工作由各科任老师自行统计，期末统一上交教研室汇总，仅作为期末是否具备考试资格的依据。学生的违纪统计数据并未得到及时的反馈和处理，信息的滞后使得教学管理条例形同虚设，不能在第一时间发现问题 ......