本研究对比两组患儿的主诉发现，两组患儿的主诉主要是语言发育落后，分别达81.3%和75.4%，说明语言问题是ASD家长最关注和怀疑患儿存在问题并来就诊的主要原因。两组患儿均存在程度不同的语言交流障碍，早期诊断组因其年龄低，无语言表达发生率较非早期诊断组高，非早期诊断组随着年龄的增长，部分患儿有语言出现，但仍有其他语言交流障碍而影响其社会交往。

    对比分析发现两组患儿社会交往障碍前六位的临床表现基本接近，但早期诊断组患儿无食指指物、叫名字无(少)回应的发生率要高于非早期诊断组，考虑：①早期诊断组患儿年龄小;②非早期诊断组患儿在带养过程中已无意间训练了以上两种行为。在刻板行为方面，不同年龄的ASD患儿有不同的表现，早期诊断组患儿因能力不足，以喜欢看和玩旋转或圆形的物品(68.8%)、反复敲打、扔东西(59.4%)和排列物品(53.1%)为常见。早期诊断组患儿的临床表现符合2017年由中华医学会儿科分会发育行为学组专家编写的《孤独症谱系障碍儿童早期识别筛查和早期干预专家共识》中ASD早期行为标志：不(少)看、不(少)应、不(少)指、不(少)语、不当 ......