一张天才成长表,把双胞胎差生送进清华园
着急:孪生儿子学不会“1+1=2”1988年5月7日,湖南张家界市的龚辉浓生下了一对双胞胎儿子。喜不自禁的丈夫秦自云当即给孩子们取了名字,老大跟妈妈姓,然后从爸爸的名字里取一个“云”字,叫做龚晓云;老二跟爸爸姓,然后从妈妈的名字里取一个“辉”字,叫做秦晓辉。
秦自云、龚辉浓夫妇是张家界市一中和敦谊小学的老师,但他们并没有过早地给孩子进行家教辅导。就这样,在玩具和游戏的陪伴下,这对调皮的孪生兄弟度过了一段无拘无束的童年时光。5岁的时候,龚辉浓才把兄弟俩送进了学前班。
“你那两个宝贝,我真的不知道怎么样才能教好!”一天,正在办公室备课的龚辉浓被幼儿园老师拉了出去。原来,幼儿园老师教给孩子们基本知识,比如:1+1=2这样最简单的加法,别人的孩子教几遍就会,可这兄弟俩她怎么教也教不会。老师耐着性子辅导了大半个学期,可他们兄弟俩连基本的长短宽窄大小多少这些最起码的概念都还搞不清楚。老师实在忍无可忍,便来向龚辉浓诉苦:“恕我直言,你们家的孩子太笨了,我真的没办法教好。”
龚辉浓一听,非常着急,她简直不敢相信,孩子竟笨成那样子!回家之后,龚辉浓马上把幼儿园老师的话告诉了丈夫。秦自云听了也很着急,孩子这么大了,老师教了半个学期都学不会1+1=2,这该如何是好啊?随后,秦自云暗中对兄弟俩“上课”的情况进行了观察。
秦自云发现,兄弟俩学习笨的最根本原因就是爱捣蛋、开小差。老师一上课,同桌的他们就开始你挠我腋窝一下,我挠你腋窝一下,过一会儿窗户外飞过一只蝴蝶,他们的目光又追着蝴蝶走神了……秦自云于是向老师提出要让他们兄弟俩分开坐,但老师告诉他,兄弟俩都太调皮了,喜欢搞点恶作剧,让他们分开坐会影响更多的孩子。秦自云向老师建议课堂上讲知识要尽量生动一点,这样更能吸引孩子的兴趣。但老师却认为只要别人家的孩子能学会,他们家的孩子学不会就不能怪她,她更坦率地表示自己没能力去“生动地”教孩子。
夫妇俩于是决定自己当家教,把孩子推上正常的轨道。秦自云首先从教儿子们掌握1+1=?这样的算术题开始。“跟爸爸一起掰手指,1、2、3……1个手指再加1个手指等于2个手指……”兄弟俩起初还是能学着爸爸用右手掰左手手指数,数着数着,兄弟俩竟分不清左右了,不知道是右手数左手还是左手数右手。
秦自云哭笑不得,“那就数棒棒吧。”他找来一把筷子,开始教孩子们一根一根地数起来:1、2、3……1根筷子再加1根筷子等于2根筷子……
刚开始,孩子们仍容易弄混,但秦自云耐心地一遍一遍地教。第二天,兄弟俩终于都能缓慢地算出答案了:“1加1等于多少?”“2” ......
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