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编号:2256481
抓住减负契机,让孩子自主学习
http://www.100md.com 2013年4月29日 婚姻与家庭·婚姻情感版 2013年第6期
     我个人对老师不留作业是持鲜明支持态度的。因为从本质上讲,只有促进自我教育的教育才是真正的教育,所有教育都应是自我教育的教育。父母和老师最需要做的,不是教授知识,而是传递出对求知的态度,保护好孩子的好奇心和探索欲,发展孩子的专注力和主动性,培养孩子的良好学习习惯,找到适合孩子的学习方法,最终帮孩子建立起自我学习的能力。

    不留作业,并不意味着不学习,恰恰给孩子自我学习能力的建立提供了最大的空间。孩子可以根据自己的实际需求,重点学习自己的薄弱环节,而对以前大量重复的“暴力”作业说再见。当然,这个过程,需要家长的参与和引导,也许一时会让家长感到无所适从,也增加了家长的工作量。但从长远看,现在建立了孩子自我学习的能力,以及自己做出选择、对自己负责的意识,就是帮孩子建立起了照顾自己人生的能力,这不正是我们给孩子最大的帮助吗?

    而从孩子的学习规律和方式而言 ......

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