我觉得，让孩子爱上数学，不是一件难事。我为5岁的豆豆展示了一个神奇的数学世界，他因此感受到数学的魅力，并为之着迷。

    豆豆的数学启蒙之路其实非常慢。在教他认数之前，我和他玩了很长一段时间感知数量的游戏，让他明白，什么是“多”，什么是“少”。我把积木分成一个和一堆。告诉他，这是一个积木，那是许多积木。然后，再把积木分成3个一堆和5个一堆，指着3个一堆的告诉豆豆这是“少”，指着5个一堆的积木告诉他那是“多”……我不断地变换积木的数量，带着豆豆在两堆积木之间跳来跳去……在好玩的游戏中，豆豆的头脑里对数量概念有了具体的认知。带他出去买菜，1岁多的豆豆看着购物车里的东西，会冷不丁地说：“妈妈，你今天买的菜没有上次那么多啊!”

    简单的数字，在大人眼里看来理所当然，“1”就是一个。但是在小孩的眼里，1或许只等于1个苹果 ......