非比

    6岁的豆豆是个聪明伶俐的孩子，就是常常爱告状，总说同学打她。作为成长营的老师，我没有立即处理，而是选择继续观察，等待时机。

    有一天，几个同学在玩耍，无意中碰到了豆豆的眼睛，她大哭不止。涉及眼睛是比较危险的事，而且告状的现象愈演愈烈，已经阻碍了孩子们自己解决问题的能动性，是时候集中处理这个问题了。我决定用心理剧的方式再现情境。

    我发现，豆豆一直停留在打闹现场，任由高年级男生在她身边穿梭和挥舞玩具，对可能发生的碰撞等危险置若罔闻。她一直哭喊着“打我了”，其实是男生们无意中碰到她的，她混淆了“碰”与“打”的概念。

    面对这样的局面，同学们的反应各不相同。大部分人表现得不喜欢豆豆，因为她在玩耍时不知道躲避，被撞以后又告状；也有人觉得，她“怕碰”，还爱告状，想“离她远点 ......