张慧娟

    我们从书信里读到过这世上最美的语言、最真的情感，但也许不知道的是，这种语言还可以用来陪伴和支持一群孩子，成为他们心灵的伙伴。

    因为这种最原始的沟通方式，常常是最能触动心灵的。

    给孩子们一个“长腿叔叔”

    3年前，李微从就职16年的公司辞职，加入到丈夫温志刚的“父亲参与促进中心”团队，并担任指导中心干事。这是中国唯一一家致力于父亲参与理论研究与父亲参与指导的服务机构，提供父亲参与的支持服务。

    因为致力于亲子教育的缘故，一个特殊的群体引起了李微的关注。

    他们像小候鸟一样，跟随父母从农村“迁徙”到陌生的城市，但因为无法享受与城市同龄儿童同等的教育机会，成了被“边缘化”的一个庞大群体。这些孩子，就是我们常说的流动儿童。他们的父母由于文化程度普遍较低，大多忙于生计，疏于对他们的关爱。这其中，还不乏一些教育方法简单粗暴的。

    李微起初想给这些孩子的父亲不定期举办讲座和分享会，希望他们能更多地陪伴孩子，但对于这些忙于生计的父母来说，听讲座远没有挣钱更重要。于是，她把视线转到了孩子们身上。

    曾有一首小诗，深深打动过李微，诗虽然不是孩子们写的，却仿佛写出了他们的心声：

    “我希望有个真心听我说话的人，不仅只是了解，而是开放地接纳。我希望有个不会总是责怪我，并与我同行的人，不仅不评断我，而且也不急切地想改变我。我希望有个可以让我诚实分享内心害怕与孤独的人，因为我并不是外表所显现的那么坚强。我希望有个倾听我内心困顿与挫折的人，而不是假定失败都是我造成的。我希望有个可以在他(她)面前哭泣的人，我希望有个可以真心分享爱的人，我希望有个可以祝福我的人。”

    对于流动儿童来说，他们更渴望的是陪伴、倾听和内心的支持，李微决定从这里入手。该用什么方式去做孩子们的陪伴者和倾听者？李微想到了书信。她对于书信有着很深的感情，在国外读书的那7年，是父母和朋友的书信陪伴她走过了许多艰难的时光。如今回想起来，内心还全是温暖和力量。

    李微决定在打工子弟学校设立信箱，跟孩子们通过书信沟通。她还给自己的项目起了个名字，叫“长腿叔叔信箱”。

    就这样，这项公益项目在2014年4月启动了。李微在合作的打工子弟学校设置了长腿叔叔信箱，每个月，她都会亲自去取信件，将信件取回后，逐个拍照、录入电脑，然后分发给志愿者。最初，这项繁琐的工作，都是由李微一个人来做，虽然工作量非常大，身体难免疲惫，可当她拆开那一封封信，一个字一个字读的时候，就仿佛忘记了疲惫，“活在孩子们的世界里了”。

    和李微一起给孩子们写信的最初只有几个志愿者 ......