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编号:2406958
从天津到牛津
http://www.100md.com 2010年1月1日 婚姻与家庭·性情读本 2010年第5期
     2010年2月,一本名叫《从天津到牛津》的书在全国热销。作者魏秀敏,用自己的爱心、决心和耐心,将女儿丁赛送进了世界顶级学府,最终成为牛津大学的老师。谈起对女儿的教育,魏秀敏认为,所有的教育都可以浓缩成两个字—“规矩”。

    规矩关键词:秩序感

    在女儿上五年级之前,魏秀敏一家三口住在天津一间不足13平方米的平房里。魏秀敏从幼儿心理学的书籍中了解到,孩子的成长需要一个有序的环境,这种有序感不但会带给孩子安全感,也可以帮助孩子认识周围的事物,培养孩子清晰的思路,为她日后做事情讲条理打好基础。

    那时候,女儿的小被褥都整齐地放在靠墙的床头,女儿困了,随时可以拉开睡觉,起来后,魏秀敏又将被褥叠好放回原处。而女儿的杯子、玩具、图画书,也都有固定的抽屉,保证女儿需要时能很快找到想要的东西。魏秀敏给女儿买了玩具,拿回来第一件事,就是教给女儿如何打开包装,将玩具取出,又如何将玩具装回包装盒。魏秀敏允许女儿拆玩具,但是有一个条件,那就是拆完后,一定要装好。除此之外,女儿吃饭的时间、所坐的位置以及睡觉前的准备工作,都有一套秩序。在父母的引导下,丁赛养成了很好的秩序感,从上小学起,回到家,都是先洗手,然后喝点水,稍微休息一下,就开始做作业,从来不用父母督促。

    寒假期间,魏秀敏在安排女儿学习时也很注重秩序感的训练。她给女儿布置的任务有:预习下学期课程、临摹两页钢笔字帖、练习手风琴曲子、跳绳 ......

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