郭爱桂

    他们要的并不是非做不可，而是自己的想法能够被理解、被尊重。

    在周末的家庭教育公益课堂上，我跟家长们聊的主题是“孩子的青春期”。课间，我问听课的家长：“有一天，读中学的儿子郑重其事地跟你说，他不想读书了，要做一名职业电子竞技手，并极力跟你解释电子竞技并不是简单的打打游戏，而是一项运动，有很正规的赛事，你会怎么回答？”

    一位妈妈马上回答道：“儿子，我理解你，但是……”这是一种非常典型的家长与孩子沟通的方式。此时，“我理解你”的意义仅仅是“我理解你”这4个字，家长急于要表达的其实是“但是”。对于青春期的孩子来说，他们清楚地知道家长并没有认真对待自己的想法，而且早就想好了反对之词 ......