李志欣 刘晨

    只要老师和家长给予科学、恰当的帮助和引导，孩子的厌学问题便能够得到很好解决。

    五年级下学期，成绩名列前茅的小成突然说学习没意思，不想上学了。家长焦急地带着他去做心理咨询，收效甚微。作为班主任，得知情况后，我赶紧和小成及其父母沟通，发现孩子厌学是家庭、学校一起“作用”的结果。

    在家里，父母把小成管得很严。考试不理想或作业没有被表扬，父亲都会要求他下次务必做到无可挑剔；母亲则总强调自己的付出：“为了你，我都两年没买新衣服了!骑行的爱好也放弃一年多了!”在学校，五年级的学习节奏加快，背负父母重望的小成整日埋头苦学，不与同伴交流 ......