2024年8月24日，从贵阳飞往上海的一架飞机上，被认为是“好心人”的两位女乘客将一名哭闹不止的女童带到洗手间“教育”。事后，她们把相关视频发到网络，不仅没有得到预想中的赞扬，反而引发了网友们的指责。然而该反思的，真的只有两位“好心人”吗？

    之前，一岁多小女孩被陌生人带到卫生间“教育”事件在网上引发热议，所属航空公司回应：女孩与爷爷奶奶共同出行，飞行途中一直哭闹不止。为避免打扰到其他乘客，在征求孩子奶奶同意后，两名女乘客将孩子抱进洗手间，警告她如果不停止哭闹，就不让她跟奶奶见面。

    其实，陪小女孩一起前往厕所的过程中，奶奶一直在旁。航空公司还表示：女童母亲已知悉完整事件，并对两名旅客提供的协助行为表示理解。但网友们无法理解，相当愤怒。有人说：“那么小的孩子被陌生人呵斥威胁，当时的她不知有多无助、多恐惧!”也有人说：“孩子坐飞机，身体肯定会不舒服，而哭闹是她最直接的表达方式。这时候，周围人应该表示理解，而不是任由别人越界教育。”

    这件事不仅引发了公众对教育方式的激烈讨论，也触及到对家庭教育、心理健康，以及教育边界的诸多思考。

    被忽视的儿童心理健康

    整个事情中，有一个不容忽视的细节，那就是小女孩是在奶奶的同意、陪同下，被陌生人带进飞机洗手间“教育”的。想象一下，在飞行中，孩子大声哭闹，而同行的监护人却束手无策，难免会焦虑紧张，也会为打扰到周围人感到自责。此时，奶奶同意两位陌生女子给孩子“立规矩”，相当于在自己教育无力的情况下找到了“外援”。这么一看，这件事情显得“理所当然” ......