如果希望孩子未来成长为一个善良、勇敢、正直的人，那么，今天我们就要尽可能秉持向善思维去看待他们和世界，过好自己的生活。

    当孩子摔倒后哇哇大哭，你会不会认为他是为了要挟你装的？当孩子写作业很慢，你一再催促依然无效，会不会认为他是有意跟你作对？当孩子突然说身体不舒服想休息一天，你会不会认为他是在为不想上学找借口？

    如果答案都是“是”，那么就说明，在孩子的表现不符合预期时，你习惯以最大的恶意去揣度其行为背后的动机。这是一种典型的?向恶思维，或叫负面思维。

    与之对应的向善思维是一种正向思维，即在思考、决策和行为中以最大的善意看待孩子行为的动机，从而采取一种积极、正向和建设性的教养方式。

    向恶思维阻碍孩子健康成长

    多项研究和实践表明，秉持向善思维去看待孩子，解决孩子成长中的问题，更有利于孩子的健康成长。

    孩子的每一种情绪都有可以理解的原因，每一种行为背后都有一个正面的动机。我们眼中孩子的种种“恶意”取闹，背后的动机几乎都是源自其内心对爱的呼唤，对关注的寻求，对安全感的确认，对独立的渴望，也就是孩子要确认自己被看见、自己是有价值的、自己是重要的。作为父母，如果我们能关注到孩子的感受、动机和真实需求，并给予积极、及时的回应，很多问题会自然而然地化解。

    每个人都是通过感受、理解自己的方式去感受、理解这个世界的。我们眼里的孩子是什么样的人，其实是内在自我投射出来的镜像。当父母总是习惯以最大的恶意去揣度孩子行为背后的动机时，其实是对人性和自己没信心，对世界和他人不信任的表现。

    例如，很多父母用人贩子恐吓孩子，告诫孩子“不要跟陌生人说话” ......