批评孩子，避免超时效应

    “要不是为你好，我才懒得说你呢。”这是那些喜欢给孩子说教的爸妈常挂在嘴边的话。为你好，所以才要对你说教；因为怕你这也不懂那也不懂，所以要把能想到的都告诉你；因为你不说话，我不知道你是不是听懂了，所以我要一直说下去，直到你听懂记住为止……

    初衷是好的，然而效果往往事与愿违。孩子往往接受不了这样的好，反而觉得憋屈，或者反感。什么原因呢？问题出在教育方式上——这种教育方式容易导致“超时效应”。情景再现：一天，在地铁上，看到一位妈妈在教育孩子。这位妈妈口才很好，旁征博引，从上地铁开始一直不停地说教，要说服孩子好好学习，而不是总想着玩iPad游戏。一开始，孩子一声不吭 ......