口述◎洪兰

    学习没有起跑线，大脑终生具有可塑性。

    成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点

    作为一名教育家，洪兰也曾是加州大学实验心理学博士，脑科学家，曾任中央大学认知神经科学研究所所长。

    她告诉大家，大人需要知道孩子的大脑是怎么回事：大脑不同颜色代表的区域其实都有不同的功能，比如黄色的部分是额叶，也具有大脑发展中最高级的整合功能，紫色和灰色交接的地方，是听觉值。

    因此，父母不能打孩子，特别是打孩子的头部，这可能造成孩子大脑生理机制的损伤。而大脑一旦损伤，人就会在生理机制上遭遇障碍，日后再怎么通过后天的教育努力，希望也是非常渺茫的。

    而从大脑发育的角度，每个人的神经都是具有可塑性的。学习的时候，神经回路会加强。海马回的神经细胞反复再生，大脑的神经连接不停在改变。

    9个月婴儿会爬之后，开始探索，神经开始大量连接。所以在她看来，不存在“输在起跑线上”、“3岁定终身”等说法。因为，人的大脑一直在发展，一直在变化，大脑有可塑性，大脑不会因应外界需求而改变神经网路连接。“它的神经回路是可以改变的”。

    人生是马拉松，争的是终点，不是起点，要跑到终点才是赢家。成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。有的家长可能觉得自己的孩子开窍慢，洪兰教授引用两句经典解答了大家心中的疑惑。

    人一能之，己百之。人十能之，己千之 ......