改革开放初期，经济学界有“南卓北熊”之说。南卓，指的是广东省社会科学院的卓炯；北熊，指的是我的老师、黑龙江大学教授熊映梧。

    之所以有这样一个说法，是因为他们二人有一个共同特点，这就是都注重学术研究创新。卓炯先生最早提出社会主义商品经济概念，熊老师则最早提出生产力经济学概念。

    高考制度恢复后，教学领域百废待兴，当时面临的一个主要问题是课程老旧。就在这时，身为系主任的熊老师给我们开设了一门新课———生产力经济学。这为沉闷已久的课堂吹来一股清新之风。

    按照传统观点，经济学的研究对象主要是生产关系，熊老师则提出：“经济科学要把生产力的研究放在首位 ......