儿子幼儿园毕业将要入小学的时候，我特地带他到他的学校转了转，一来让他对那里有所了解，二来让他对上学有个心理预期。

    学校不大，但环境优美，据我了解，学校的风气及师资都很好，我对儿子能进这样的学校读书比较满意。看着景色怡人的校园，儿子也一脸喜色，我趁机语重心长地对他说：“宝贝儿，这就是你的学校。你将来的同学都非常优秀，你一定要努力和他们一样，不能再像上幼儿园时那么散漫了。”没想到，儿子听罢脸色顿时暗淡下来，低着头没吱声，当时我也没太放在心上。

    我以为，上小学后儿子会有点时间观念，不再像上幼儿园时那么拖拉、磨蹭，可事与愿违。早上，我设了闹钟让他自觉地按时起床，他对闹铃充耳不闻，等闹钟停了继续睡;叫他每晚临睡前准备好校服，他不放在心上，总是到了早上手忙脚乱地四处乱翻……因此，每天一早我都忍不住催促、唠叨他：“懒死了，还怎么上学？”“让你头天晚上把衣服准备好，总当耳旁风!”“别跟蜗牛似的，快点!”儿子总是没睡醒似的磨蹭半天才来到餐桌边 ......