帮孩子戒掉“游戏瘾”
有段时间，儿子迷上了“王者荣耀”游戏，我很担心这样下去会影响他的学业，心想一定要帮他戒掉。有一天晚上，儿子坐在马桶上玩游戏，我无意问瞄了一眼游戏画面，看到了曹操，我表现得很兴奋：“哇，游戏里居然有曹操啊!”儿子像是找到了知音，开心地回了我一句：“是啊!”说完头也没抬，继续忙着玩游戏。
我等他玩好一局，请他先别玩，再用崇拜的语气问他：“游戏里面有没有曹植和曹丕啊？”他有点不耐烦地说道：“没有!”我边说边拿了他手里的iPad：“曹植和曹丕是曹操的儿子，虎父无犬子，游戏里有曹操却没有曹植和曹丕，真是太可惜了!”我边说边把iPad放到窗台上，又继续说道：“曹丕和曹植争地位，曹丕让曹植走七步做一首诗，做不出来就得死!”我立刻表演起“曹植附身”，脚上走着步，嘴上念着诗，一边还往脸上拍着护肤品。儿子被我的表演吸引，有点戏谑地问道：“曹植也像你这样，一边走路，一边念诗，还一边往脸上拍面霜吗？”说完，我们哈哈大笑。
我发现儿子对游戏里的人物的历史故事感兴趣，就会经常问他游戏里面还有谁，儿子说一个游戏人物，我便繪声绘色地讲人物的历史故事，还会配合表演。我从《孙子兵法》讲到孙膑、庞涓，顺便还讲了孩子正在学的《弟子规》、花木兰、武则天、王昭君……我用夸张的语气，用形象的动作吸引他的注意力，逗得儿子大笑。
儿子由迷恋游戏，转而变为对游戏人物感兴趣，我及时发现了这一点，周末和寒暑假带领儿子去少儿图书馆、书店等，带领儿子一起看历史人物故事，或者买回光盘一起观看，再在一起研究分析这些历史人物……最后，儿子彻底戒掉了游戏瘾。
摘自《中华家教》, http://www.100md.com(谢尚园)
我等他玩好一局，请他先别玩，再用崇拜的语气问他：“游戏里面有没有曹植和曹丕啊？”他有点不耐烦地说道：“没有!”我边说边拿了他手里的iPad：“曹植和曹丕是曹操的儿子，虎父无犬子，游戏里有曹操却没有曹植和曹丕，真是太可惜了!”我边说边把iPad放到窗台上，又继续说道：“曹丕和曹植争地位，曹丕让曹植走七步做一首诗，做不出来就得死!”我立刻表演起“曹植附身”，脚上走着步，嘴上念着诗，一边还往脸上拍着护肤品。儿子被我的表演吸引，有点戏谑地问道：“曹植也像你这样，一边走路，一边念诗，还一边往脸上拍面霜吗？”说完，我们哈哈大笑。
我发现儿子对游戏里的人物的历史故事感兴趣，就会经常问他游戏里面还有谁，儿子说一个游戏人物，我便繪声绘色地讲人物的历史故事，还会配合表演。我从《孙子兵法》讲到孙膑、庞涓，顺便还讲了孩子正在学的《弟子规》、花木兰、武则天、王昭君……我用夸张的语气，用形象的动作吸引他的注意力，逗得儿子大笑。
儿子由迷恋游戏，转而变为对游戏人物感兴趣，我及时发现了这一点，周末和寒暑假带领儿子去少儿图书馆、书店等，带领儿子一起看历史人物故事，或者买回光盘一起观看，再在一起研究分析这些历史人物……最后，儿子彻底戒掉了游戏瘾。
摘自《中华家教》, http://www.100md.com(谢尚园)