那些59分教会我的事
多年后回想起来,我不得不承认,数学差这个事情,影响了我至少二十年的人生。数学差成什么样呢,我给大家举个生动的例子。
我高中是念文科的,但班主任是数学老师,他最大的乐趣就是把理科班卷子甩给我们做,然后欣赏全班哀嚎遍野的样子。有次他在课上讲题目,抽中了我回答,我站起来胡说八道了一会儿,终于颓然承認不知道。他矜持地点点头,示意我坐下。然后他喊起了坐在我后排的,我们那一届的省文科状元——姜动。
我坐在位子上,看他们俩顺顺利利地一问一答,偷偷松了口气,觉得没我啥事了。万万没想到,几分钟后,班主任又把我叫起来,问了一个简直石破天惊的问题:“来,你说说,你跟姜动的差距在哪里?”
我被这个问题的不友好程度惊呆了。更惨的是,四年后我回母校宣传新书,聊起这个事,班主任笑得一脸坦然:“真的吗?有这回事吗?”
但不矫情地说,数学差,对我来说像是一个变相包装的礼物。经历的时候固然想死,过去了以后发现,它教会我的东西远比想象中多。
比如因为考砸得太频繁了 ......
您现在查看是摘要页,全文长 3955 字符。