我一直觉得，中国教育的当务之急是教育强势者：父母、老师。父母不爱学习，老师观念陈旧，是学生在这个互联网时代所遭遇的最常见的阻力与困扰。

    为什么中国的父母不爱学习呢？我觉得原因是多方面的。

    一

    中国父母有善言传而少身教的传统。

    稍有常识的人都知道，身教虽然远胜言传，但身教容易让天然具有权威的父母不习惯。为何这样说呢？因为身教是把自己放进去，而不像言传一样是置身事外。把自己放进去，不停接受检验，让孩子模仿学习，像科学一样可重复试验，对父母来说是“很累”、“很不经济”的。多说几遍已经让家长不耐烦，何况多做几遍？而孩子可能不慧，且不一定学得来，就让家长更不耐烦。关键是有“天下没有不是的父母”这样的“尚方宝剑”在那搁着，哪用得着在教育孩子时用身教展示出来呢？不如省事地唠叨几遍就行了。

    而且中国父母与子女天然就是不平等的 ......