胡一峰

    前几天，有个朋友告诉我，他所在的大学正在推广一种名为MOOC的教学方式，也就是“大型开放式网络课程”，中文昵称“慕课”。这个朋友所在的大学是国内顶尖学府，也是一所百年老校。据说，以后老师在网上用视频给学生讲课，课堂上的课时将会缩短，主要用于答疑和交流。校外的人打开电脑，连上网络，即便不是这所学校的学生，也可以听到名校名师的授课。

    其实，这种教学方式在国外已不新鲜了，国内也有学校试水。看来，互联网深度介入教育领域的时代势不可当地到来了!“慕课”之袭来，表面上看是改变了教学形式，更深层的是对传统师生关系的猛烈冲击。那么，什么又是传统师生关系呢？我无法条分缕析地说出一二三来，但可以描述三個历史场景，或能稍作说明。

    场景一：20世纪初，日本东京的一间陋室里，十几个青年人围着一张矮桌席地而坐，认真地听老师讲课 ......