〇 以“物”为友

    高二分班，他初上讲台。我才知道他就是传说中的华老师，我的新班主任。身边的同学拉住我，止不住笑：“他为什么是一张国字脸？”我也淡淡一笑，这哪有原因？原以为他是个极度严肃的人，皮也不笑，肉也不笑。谁知上课时，他两眼猛放光彩，瞪得像两盏灯泡，还是高功率的，一本正经说嬉皮话。我做了两年物理课代表，常挨批评与被调侃。

    其实他对我挺好的，把我叫到一边，作为老师语重心长叮咛又叮咛。

    当然，我有时被说得泪汪汪，他却笑眯眯的。

    或许他把物理的深沉留在课堂，把一个师长的质朴幽默留在了楼梯口，留在办公室，留在与他相遇的路上。

    他是我的班主任，是我的物理老师。他能看穿我的心事，也会懂得我的忧伤，他又像个老友，一个久别重逢，有许多话要讲的老友。

    〇 能言快“语”

    张老师是我高三的语文老师，她给我最大的印象是朴素 ......