在中央电视台《挑战不可能》中的他，从容、迅速地在规定的时间内完成了缝补鸽子蛋的艰巨挑战;现实中的他，蓝衬衣、白大褂，和易而优雅，却又不失军人的坚毅。

    当问起一名优秀的神经外科医生需要具备哪些品质时，他说：“无关技术，但至少要有对患者的责任心和对生命的敬畏之心。”谈及专业，他冷静、谦逊;谈及个人，他风趣、坚定。

    他正是我国神经外科医师最高荣誉奖——“王忠诚中国神经外科医师年度奖·青年奖”的获得者之一、东部战区总医院神经外科副主任马驰原教授。这次，他以一位“講述者”的身份，将他心中对医学的所思所想，向我们娓娓道来。“这个家里要有个医生就好了”

    学医，其实是家里人的期待，尤其是奶奶。从小，我就是奶奶一手带大的。她身体一直不太好，“老慢支”、肺气肿，还有一些基础性疾病缠身。在我的记忆里，她每个冬天都伴随着咳嗽、咳痰，备受煎熬。奶奶也总是念叨说：“哎呀，这个家里要有个医生就好了。”现在想来很好理解，老百姓确实都会有类似想法，若家里有个医生，看病就方便些，小毛病先给家里学医的人诊断一下，然后直接拿点药就能治了。所以奶奶总念叨这个，对我的职业选择产生了很大影响。

    与现在不同，那时候的高考是先填志愿后考试，我们自己先估算考分大概在一个什么水平，然后填个差不多的学校。当时不太成熟，其实没考虑过自己想学什么，以后从事何种职业，对一切都挺迷茫。但现在想想，选择学医这条路是万分正确的，至少我能从根本上帮助很多人。对我而言，给患者治病是获得成就感途径之一，让我确确实实地感觉到自己在做善事，心中暖暖的。

    医学专业总是难考的，那个时候考医学分数要求很高，我几次模拟考试的成绩都不错，最高一次排到了全省第三，也就突然自信满满，感觉还是有机会的。而男孩子，总有一腔从军报国的热血，所以军医大学最后吸引了我。说是为了满足家里人对我的期望，其实也是满足了自己想当军人的愿望。

    1993年，是第二军医大学开始办7年制的第二年。南大医学院和南京中医药大学很早就开始了7年制的尝试，我们学校虽然刚起步但搞了一些创新，跟其他院校不大一样。其他学校可能分数高的学生一进去就是7年制，但我们学校实行了“滚动淘汰制”。前3年都在不断滚动，根据每学年结束的成绩排名，前25名的学生才能读7年制，有点优胜劣汰的意思。到第六年，只剩下我们10个男生5个女生 ......