浅议农村非亲生父母孩子的家庭教育
教育策略,不同类型农村非亲生父母孩子的家庭教育,解决问题的对策
李秀臣 张艳芳摘要:家庭作为孩子接触社会的第一场所,对孩子的健康成长有着十分重要的影响。众所周知,单亲家庭和离异家庭孩子的教育问题已经成为家庭教育的难点。而我们今天探讨的是比这两种情况还要棘手的孩子教育问题,那就是农村非亲生父母的家庭教育。对于这样的家庭可以采取以下教育对策,一是社会加大对农村非亲生父母家庭的支持力度;相关教育机构要定期开展家庭教育培训和讲座。家长要树立终身学习的观念,学校要完善各项机制,定期召开家长会建立农村非亲生父母孩子的心理疏导机构;学校开展丰富多彩的活动,让非亲生父母的孩子融入集体生活。
关键词:农村 非亲生父母 家庭教育 教育策略
家庭作为孩子接触社会的第一个场所,对孩子的健康成长有着十分重要的影响。在不良的家庭环境中成长的孩子总是出现这样那样的问题。众所周知,单亲家庭和离异家庭的孩子教育问题已经成为家庭教育的难点。而我今天要探讨的是比这两种情况还要棘手的孩子教育问题,那就是农村非亲生父母孩子的家庭教育。一、不同类型农村非亲生父母孩子的家庭教育
(一)父亲去世,母亲改嫁后,跟随其他亲属生活的孩子
农村条件艰苦的偏远山区有这种情况:父亲突然因病或意外去世,家庭的顶梁柱倒了,没了经济来源,母亲受不了沉重打击从而改嫁。可是孩子被争来争去,最后必须留在男方家里生活,这叫“留根儿”。这样的孩子失去了父亲又得不到母爱(双方因此闹僵,互不来往),只好跟随爷爷奶奶或姑姑、叔叔生活。这种家庭环境下生活的孩子由于长期缺少父母关爱,加上家庭教育方式不当,容易产生自卑、冷漠、逆反等心理问题,这既不利于孩子身心健康成长,又给社会带来了新的隐患。
爷爷奶奶溺爱孩子,对孩子娇生惯养,对孩子错误的行为习惯视而不见,听之任之;姑姑或叔叔有自己的小孩,经济、精力有限,对这些孩子的抚养只是停留在供吃住 ......
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