赵广军

    摘要：要做好教育工作，首先要有一顆赤诚的爱心，用爱关注学生，用诚相信学生。对于那些学困生，特别是有一些坏习惯的学生，教师应给他们更多的关心、关注和爱护，经常鼓励、帮助、督促他们，让他们逐渐增强自我控制能力。每个学生身上都有优点，有一些坏习惯的学生也并非一无是处。对于他们身上表现出来哪怕是很微弱的闪光点，很微小的进步，我们教师也要及时予以引导肯定，尽量挖掘其闪光点，努力从赞美中去满足他们的心理需求，使他们产生欣慰，增强荣誉感、自信心、上进心，提高学习的兴趣，增强学习动力。

    关键词：感化 引导 鼓励 赏识 家校合作

    我国近代教育家夏丐尊说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘，没有爱，就没有教育。”作为一名教师，要做好教育工作，首先要有一颗赤诚的爱心，用爱关注学生，用诚相信学生。对于那些学困生，特别是有一些坏习惯的学生，教师应给他们更多的关心、关注和爱护，应该经常鼓励、帮助、督促他们，让他们逐渐增强自我控制能力。多用赏识，选择相信，促其发展。每个学生身上都有优点，有一些坏习惯的学生也并非一无是处。对于他们身上表现出来哪怕是很微弱的闪光点 ......