王丽婷

    摘要：一个班级就是一个温馨的大家庭，而班主任老师就是一个“家长”。为了这个大家庭，“家长”要做好以下工作：一是要凝聚集体力量，营造温馨的学习家园。二要增强学生的竞争意识。三要提高学生的责任感和主人翁意识。四是创建师生“信箱”，关注学生成长。五要妥善处理突发事件，呵护孩子的自尊心。

    关键词：班集体 学生成长 美好人生

    班集体是学生成长成才的重要环境之一，良好的班集体能使人奋进，能使人在道德、知识、体能各方面都得到提高。班级对学生的健康成长起着举足轻重的作用，而班主任是班集体的领导者，是班级工作的组织者、引导者，既是教书育人的直接实施者，又是科任教师与学生的协调者。

    一、凝聚集体力量，营造温馨的学习家园

    苏霍姆林斯基曾经说：“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。”在学校，教室是学生学习、生活、交往的主要场所，是老师授业、育人的主要阵地，同时也是师生情感交流的地方。因此优美的教室环境，有着春风化雨、润物无声的作用。美观科学的教室布置，文明健康的文化教育设施，无不给学生以巨大的精神力量，优美的教室环境还可以增强班级的向心力和凝聚力。正因为教室如此重要，所以，我在教育教学中，为了充分利用教室空间，认真谋划 ......