温馨

    摘 ?要：学生的身心发展不能单纯依靠学校和家庭教育，因为孩子是在家庭中成长，在学校中培养，生活中大部分时间都是在家庭与学校中度过，既不能缺少了学校教育的科学严谨性，也不能缺乏了家庭教育的熏陶。所以我们必须注重学校和家长之间的有效沟通，使家庭教育融入到学校教育中，为学生创设一个敞开式的学习环境，家校的有机结合，充分发挥二者的重要性，让学生得到全面发展。

    关键词：学校 ?家庭 ?结合

    我国社会上有句俗话，5+2=0，意思是说学生在学校接受了五天的教育，由于星期六和星期日在家里，父母没有进行有效的教育，使孩子放任自由。此外，孩子还可能与社会接触，受到不良社会气氛的影响。结果，五天学校教育的成效被抵消了，一切还要从头开始。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教育的效果取决于学校家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”当然，家庭教育并不是学校教育的简单重复，也不是学校教育的简单延续，而是补充和完善，二者是一个相辅相成的整体。

    一、学校教育离不开家庭的合作

    人的成长离不开环境，学生的成长离不开学校和家庭这两个重要的环境。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“学校和家庭就好比是两位教育者，这两者不仅应该以协调一致的方式行动，而且还要对孩子们提出同样的要求，并在他们的信仰中保持志同道合和一致的态度。”“合抱之木，生于毫木;九层之台，始于垒土”，对孩子的教育是从出生就开始了，可以说，在孩子成长的过程中，父母永远是不退休的班主任。尤其是当前社会中有一些不良因素进入孩子的视野 ......