李贤会

    摘 ?要：小学生心灵纯洁学习知识全凭兴趣，会因为喜欢一个老师而喜欢所教授的课程和道理。孩子天性渴求被爱，缺乏关爱容易形成内向孤僻的性格。学校要实施爱心教育，用温暖关爱呵护学生，使其心情舒畅，活泼开朗，形成积极向上阳光性格。实施爱心教育，要关爱，给予学生信任、帮助，解除学生苦恼、理解，维护孩子尊严、沟通，建立师生友谊。

    关键词：班主任 ?爱心教育 ?关爱 ?帮助

    “亲其师，信其道”，这句富有哲理的名言，用在小学教育中更具启发性和指导性。小学生心灵纯洁如同一张白纸，他们学习知识全凭兴趣，往往会因为喜欢一个老师而开始喜欢所教授的课程，接受所传授的道理。渴求被爱和渴求尊重一样，是孩子的天性，缺乏关爱的孩子，容易形成内向、孤僻的性格，而从小形成的性格将影响和决定其一生。所以，小学教育必须要实施爱心教育，赢得学生信任，培养开朗性格，塑造阳光学生。作为班主任，我格外注重爱心教育，经常满怀爱心去工作，用温暖和关爱呵护每一个学生，用师爱浇灌学生的信任之花，使他们时刻享受到亲情、关爱和温暖，从而心情舒畅，活泼开朗，逐渐形成积极向上的阳光性格，成为阳光学生。一、关爱，给予学生信任

    和对待父母一样，小学生对教师充满着信任和依赖，这几乎是儿童的天性，但这种信任的花朵又是十分纯洁、宝贵和娇嫩的 ......