翟秀霞

    摘 要：如今，孩子们的教育受到人们更多的重视，尤其是偏远的农村变化比之前更大，但是由于家长文化素质较低，对教育的认识还不够全面，所以对家庭教育的重要性以及教育策略掌握还不够。

    关键词：农村 幼儿 家庭教育

    随着时代的不断进步，孩子的教育问题被人们越来越重视，尤其是偏远的农村变化比之前更大。孩子只要到了上幼儿园的年龄，家长就会积极的将孩子送到幼儿园，他们希望自己的孩子同样不能输在起跑线上，到了年龄段就得去幼儿园“上学”，孩子就应该能学到很多的知识。当下农村幼儿园的孩子60%左右都是爷爷奶奶、姥姥姥爷隔代在家照顾，孩子的父母都出去外地打工了，所以对于农村孩子的教育来说，教育的单位承受的压力更大。隔代照顾一个是年龄大的老人文化素质更低，另一层就是过分的溺爱不知道如何教育孩子，就知道让孩子有出息，不知道孩子长大有出息，从小就得养成良好的行为习惯。著名教育家俞洪敏说：“一个人在18岁之前的成长过程，家庭教育占比60%，学校教育占30%，还有10%的影响来自社会教育。”但是现在很多家长不知道如何教育孩子，尤其是隔代照顾的，他们以为给孩子最好的吃穿条件孩子将来就有出息了，殊不知孩子的成长需要家长一点一滴的言传身教、老师教育的日积月累。

    一、家长对教育的认识

    以前，对于家长来说，一说到孩子受教育那就是幼儿园、学校对孩子的教育。因此我们长时间以来家长没有实质性地参与到孩子教育中来。对于一个孩子长期生活成长的家来说，承载的教育应该比学校还重要。因为孩子除了那几个小时在学校或者幼儿园，大多数接触的都是家庭环境，因此家庭对于孩子的影响更深远。幼儿园更多的是注重知识的传授、能力的培养、习惯的养成，而一个家庭中大人的一言一行对于孩子的影响将高于知识与能力的掌握。现在社会需要的人才不单单是知识型人才更是创新的复合型人才，试想，一个没有良好家庭教养的孩子如何在这个高速运转的社会立足。孩子在三岁左右是直观的学习模仿阶段，因此家庭对于他的影响将比幼儿园、学校影响更为深刻 ......