自从余爷爷讲了写作“三大法宝”之后，小朋友们学习写作的兴趣大增了。他们觉得，首要的一件“法宝”就是要学会观察生活。

    道理并不难懂，难的是怎么去实践。

    怎样在实践中观察生活呢？

    余爷爷似乎看到了孩子们的难处。于是，他向大家布置了一个课外作业——请同学们回到家里，仔细观察一个人或一件事。如果是事，最好自己亲身参与、亲自经历；如果是人，最好是你熟悉而又很有性格特点的人。“你们分别去观察那些人或事，最好能从中发现故事，然后收集起来，记在脑海中，作为作文的素材。”

    第二天，孩子们早早地来到了余爷爷的书房。今天，大家的兴致特别好，一讨论起来就七嘴八舌、唧唧喳喳的 ......