我们学校还没有电铃的时候，王二毛是敲铃手。学校配给王二毛一个闹钟，这个闹钟王二毛就放在他的桌上。上课的时候、自习的时候，王二毛看看时间到了，就快步走出教室去敲铃，“当当当——”的节奏是下课，“当——当当”的节奏是上课。除了星期天，每天都要敲，每隔45分钟都要敲。敲了那么长时间，王二毛对敲铃仍一往情深，他能把每一声都敲出感情来，同时也敲出了他的光荣和自豪，这实在是很不容易的。

    周五下午第二节是自然课，王二毛不喜欢上这个课，我们大家也不喜欢上这个课。因为自然老师总是5×2-3×5÷5+3地提问题，你如果没有注意到他是在叫你，或者你注意到他在叫你而你没有回答上来，你就要倒大霉了。他会拿你说事，本来一个小小的问题，经他这一说，好像天都要塌下来。看他说话的口气，好像全世界每个人都有缺点，只有他自己没有。

    这节课刚开始上的时候，自然老师说：“最后几分钟，我要提几个问题，请大家注意听讲。”最后几分钟，自然老师准备用5×2-3×5÷5+3的方式喊哪个同学来回答他的问题的时候，“当当当——”下课了。自然老师说：“这节课怎么过得这么快呢？我还没有讲完就下课了，我在2班可是讲完了的。”他看看他的表说：“我的表还差三分钟。”他又抬头问大家：“你们的表也差三分钟吗？”我们说我们的表正好是下课的时间，一分也不差。自然老师只好把他的表往前拨拨说下课，一边走还一边说：“我的表怎么就慢了三分钟呢？”

    自然老师刚一离开教室 ......