征文述评
“身边的朋友”征文比赛收到了同学们热情的投稿。对来稿进行了筛选和修改后，我们评出了各大奖项，具体颁奖情况见封底。
同学们的文章中有活泼的小狗、可爱的小兔、漂亮的小鱼……总结一下，这些文章大体有以下特点：
1. 写的都是身边的动物，而且都写出了它们的特点。如写小狗玩皮球，小作者写“它最爱玩皮球，一会儿爬上去，一会儿滑下来，一会儿把皮球踢到沙发底下，一会儿又吃力地把它推出来……”用关联词“一会儿……一会儿……”就把小狗可爱的神态写出来了。
2. 用了很多很好的动词。动词用得好，小动物的形象就会活灵活现。如小作者写小乌龟吃食时，用了“爬、伸出、吃、看”等几个很好的动词，一下子就写出了小乌龟吃食时谨慎小心的特点。
3. 把小动物写得像身边的朋友，很有人情味。同学们把小动物当成了自己亲密的朋友，如许多小作者都写小动物好像在说什么，写得非常好。
但是，从同学们的来稿件中我们也发现了一些问题，问题主要有两点：第一，描写的小动物太有限。征文要求是写身边的宠物或是动物园的动物，可所有的征文写的都是宠物，而且集中在小狗或小兔身上。针对这一点，同学们在平时的生活中还应该多留心观察，放宽自己的眼界。第二，同学们与动物朋友之间友好的关系表达得不够。大部分同学只是简单地介绍小动物，写它们的生活习性及特点，而同学们与小动物之间有趣好玩的故事却写得很少。
写作文并不难，知道了差距，努一把力就好了。希望在下次的征文中，读到同学们更精彩的作文。, 百拇医药(靳 莉)
同学们的文章中有活泼的小狗、可爱的小兔、漂亮的小鱼……总结一下，这些文章大体有以下特点：
1. 写的都是身边的动物，而且都写出了它们的特点。如写小狗玩皮球，小作者写“它最爱玩皮球，一会儿爬上去，一会儿滑下来，一会儿把皮球踢到沙发底下，一会儿又吃力地把它推出来……”用关联词“一会儿……一会儿……”就把小狗可爱的神态写出来了。
2. 用了很多很好的动词。动词用得好，小动物的形象就会活灵活现。如小作者写小乌龟吃食时，用了“爬、伸出、吃、看”等几个很好的动词，一下子就写出了小乌龟吃食时谨慎小心的特点。
3. 把小动物写得像身边的朋友，很有人情味。同学们把小动物当成了自己亲密的朋友，如许多小作者都写小动物好像在说什么，写得非常好。
但是，从同学们的来稿件中我们也发现了一些问题，问题主要有两点：第一，描写的小动物太有限。征文要求是写身边的宠物或是动物园的动物，可所有的征文写的都是宠物，而且集中在小狗或小兔身上。针对这一点，同学们在平时的生活中还应该多留心观察，放宽自己的眼界。第二，同学们与动物朋友之间友好的关系表达得不够。大部分同学只是简单地介绍小动物，写它们的生活习性及特点，而同学们与小动物之间有趣好玩的故事却写得很少。
写作文并不难，知道了差距，努一把力就好了。希望在下次的征文中，读到同学们更精彩的作文。, 百拇医药(靳 莉)