到校长办公室。

    邓扬接到学校电话，匆匆赶到校长办公室。校长沉着脸对他说：“我们几个校委会成员刚才碰了一个头，决定对邓武开除处理。”邓扬惊诧地质问：“他还是一个学生，怎么不给他改正错误的机会?”校长生硬地说：“这是校委会的意见。请你走吧。”

    为了不让邓武失学，邓扬给教育局局长拨通了电话，教育局局长却打着官腔大呼为难，邓扬只好愤愤地挂上电话。第二天，邓扬出去找一些老关系，但几天下来，却都无果而终。

    这三天里，邓武一直很沉默。他仿佛从这件事中一下子变得成熟起来，领悟到了生活的残酷。邓扬也不失时机地对他说：“你一定要争口气，混出个人样来，不要让人家把我们看扁了。”晚上，一家三口商量决定，这学期剩下一个多月就由邓扬在家给他补习功课，等到8月份，再想办法找一所学校，重新读初一。

    背井离乡打工，平民生活育儿成“十佳少年”

    在家给邓武补习了一段时间后，邓扬感觉到，邓武虽然基础较差，但是接受能力很强，学习兴趣也很快建立起来 ......