一、学生基本情况

    姓名：王喻敬伟

    性别：男

    年龄：10岁

    年级：五年级

    二、问题分析

    1.数学：基础薄弱，可以独立完成作业但正确率很低。

    2.语文：错别字多，书写作文语句啰嗦，没有重点。

    3.英语：基础单词、句子、课文不会读。作业不会写。

    4.行为：坐姿不端正。

    主要问题：学习、行为习惯不良。没有科学方法指导。

    三、性格特点

    天真可爱、单纯，善良。有礼貌。有上进心，较踏实。能清楚认识到自己学习上的需求。愿意改变。

    四、家庭情况

    独生子女家庭。爸妈初中学历，文凭低，家族做烟酒生意。爸爸身体不大好，妈妈年轻、漂亮。两人都没有办法帮孩子，但孩子妈妈关注、支持孩子学习。妈妈担当了孩子的教育监护人。在孩子教育方面也愿意学习。妈妈为人比较随和明事理。

    五、个案分析、采取的方法和实施过程

    在一个周三晚上，正在辅导的我，对讲机中听到前台呼叫：五年级带班老师收到请到一楼前台，有家长找 ......