周振刚

    从1970年到2009年，近四十年的时间，父亲一直活跃在讲台上。说“活跃”，是因為父亲授课时激情而幽默。他浓浓的一字眉，双眸明亮，年轻时的父亲，外貌俊朗、清秀，在课堂上格外精神。父亲待人和蔼可亲，做事谨慎细致。父亲授课时，再热的天也必然着衬衣长裤，“包装”严谨，为此，母亲常戏称其为“先生”。

    父亲擅长书法，挥毫前，凝神片刻，尔后，笔走龙蛇，酣畅潇洒；父亲喜爱音乐，会弹琴、拉弦子、谱曲。我年少时，常听其自弹自唱，一任那富有磁性的男中音揽着音符直飘入晚霞。如今，父亲已逾古稀，可在他的脸上，仍有我没读懂的沧桑。

    在十六岁之前，我一直住在母校，那是一所工厂子弟学校，学校规模很小，清清的明河水从身旁静静地流过，河流从容清静，但在那里，明河水畔，父亲找到他欢乐的天堂。初中三年，父亲一直教我语文。往事如今大都已淡去，唯有三件事深植于心底。

    那晚是语文辅导，一位女生癫痫病突然发作，同学们都吓呆了。父亲疾步跑去，一手从地上搂住她，另一只手伸进了她的嘴中……第二天，父亲右手三个手指上都缠上了纱布，只得用拇指和食指拈着粉笔在黑板上写字。那手形似舞者手中的小孔雀，翩然于他人生最大的舞台。

    一次语文课上，一位男生因腹痛伏案呻吟 ......