胡胜杰

    近年来，大学毕业生数量逐年递增，就业竞争也越发严峻，解决大学生就业问题已经成为政府、高校的重点工作之一。有研究表明，公共卫生事件发生以来，毕业生的就业压力和经济风险感知强度都明显上升。他们承受了来自客观层面、主观层面的就业压力。客观层面：就业进程停滞，就业面试推迟、就业落实延缓；主观层面：公共卫生事件带来的经济影响，大部分应届毕业生认为会对他们的就业产生或即将产生影响，风险感知强度上升。公共卫生事件带来的就业压力与风险感知强度上升，会影响毕业生的就业信心，使得还没有就业的毕业生，就业信心明显下降。

    毕业生数量的持续增加以及公共卫生事件的爆发，双重影响叠加，使得就业竞争压力逐渐增大。在如今互联网高速发展的时代，网络信息传播迅速，应届毕业生已经充分意识到就业形势的复杂与严峻，对未来是否可以找到理想的岗位，实现自己的人生目标，未知的不确定性让他们感到忧虑和不安，也加重他们的精神负担，容易产生一些焦虑烦躁、迷茫无措、无所适从的消极情绪。多重的压力、过度的消极情绪等，会导致大学生在择业就业过程中更容易产生心理问题，影响正常生活与就业。

    心理问题对高校毕业生就业的影响呈现逐步上升趋势，已成为除了学业、情感、人际关系以外的第四大重要因素。可见，健康的就业心理可以为毕业生顺利就业保驾护航，提供有力支持，在高等教育中，培养大学生健康的就业心理也成为不可或缺的重要工作，大学生就业心理健康教育不仅可以帮助学生明确自己的就业定位、维护身心健康、提升全面发展，也有利于促进社会经济的稳定发展。一、大学生就业心理问题的常见表现

    大学生在择业就业阶段，会面对来自多方面的压力，又受疫情影响，就业的行业选择、地域选择、薪资选择均受到一定程度的限制，使得大学生在就业过程中容易凸顯出诸多的心理问题：

    (一)消极自卑

    部分大学生由于生理原因、原生家庭、周围环境等多方面的因素，产生了消极自卑的心理，并延续到择业就业过程中，使得他们在求职过程中对自己评价过低，缺乏信心，认为自己的专业知识掌握一般，各项技能水平也很弱，人际交往和沟通能力较差，尤其是遭遇失败后，更容易否定自我，产生强烈的消极自卑心理。

    (二)自负自大

    过于自负自大的学生会认为自己总是优于他人 ......