草坪上的“归因训练”
周末约了朋友在附近大学的草坪散步。这所学校的草坪,是个人气很旺的地方,每个周末都有年轻的爸妈带孩子到这里玩。我和朋友选了一处坐下,旁边有一个穿背带裤的小女孩在放风筝。过了一会儿,一位妈妈牵着一个头戴蝴蝶结的女孩走过来。“蝴蝶结”看到“背带裤”在玩风筝,不肯走了。“妈妈,我想玩风筝!”“好啊!你自己去和姐姐说,说姐姐,我想玩玩你的风筝好吗?”“蝴蝶结”犹豫着,有点害羞地粘在妈妈身上不肯动。大大的眼睛一会看着妈妈,一会扭头看着放风筝的“背带裤”。她深吸一口气,往“背带裤”身边挪了两步,小声说:“姐姐……姐姐我可不可以…… ” 本来有点累的“背带裤”忽然来了精神,得意地瞟她一眼,同时发出“哼”的一声,飞快地拉着风筝跑开。
“蝴蝶结”转头扑向妈妈的怀抱“呜呜”哭起来。我开始有点担心孩子的妈妈,我是学心理学出身的,忍不住想要看看她怎么解决这个棘手的问题——毕竟是在她的鼓励下 ......
您现在查看是摘要页,全文长 3470 字符。