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长满萤火虫的树
http://www.100md.com 2016年3月1日 《祝你幸福·午后版》 2016年第3期
     这天村里来了一群孩子过来插秧,大家排着队沿着小路爬上梯田。四五岁的孩子们一个一个爽快地脱鞋钻进水田里,立马就被黏糊糊的泥“抱”住了。一个小女孩喊,“妈妈,不是我走不动,是它实在是不想放过我”。真生动,下意识的还拟人了。

    随后我一直追着这个脸圆乎乎的小女孩看,看她把满是泥的洞洞鞋脱下来丢在水田旁的小路上,害的她妈妈找了老半天。没办法,塞了泥土的洞洞鞋的伪装能力不亚于枯叶蝶,妈妈估计眼都瞪累了,才辨识出来,然后骄傲地拎起来让大家品评闺女的“吸泥”能力。我就是头号粉丝,忠诚地追看到“泥落鞋出”的最后一刻——真身原来是一双粉色的洞洞鞋,为了拼今天的主角,也是豁出去了。女孩插秧完毕,胳膊和双腿上也挂了一层泥,那些泥死死地抱住女孩舍不得下来。或许是因为小女孩嘟嘟的脸和白白的胳膊太可爱了,或许是她自己都不在意,一向对泥敬而远之的我,突然觉得那层田泥很像裹在女孩身上的一层巧克力皮。

    爱屋及乌,至少在颜色上。

    小女孩下田后走到梯田旁的水道里冲洗,水从山顶流下来,绕开她的脚丫再流下去,顺道刮薄那层巧克力皮。但她显然觉得太慢了,于是“啪”地一下趴在水里,就像婴儿在地上爬的姿态,“让它们洗个澡吧”。

    我一直相信,拟人和通感本是孩子的本能,无非是孩子长大了,本能被驯化了,于是它们就变成了语文课本里的“修辞手法”,通感还比拟人出现得迟一点。我还一直以为在泥水里撒欢的只会是小男孩,小女孩则会担心自己的裙角有没有被打湿。但女孩子的表现真是帅气,不知为什么还总让我觉得有点“甜”。

    田边上是拿着长枪短炮拍孩子插秧的家长,还有一个十几岁的女孩。我完全懂她为什么不下田。但抵不住那群开心乱叫的小孩,她也尝试着在田边插了一排秧苗。之后她说,刚开始觉得那些泥真的很“恶心”,可是把秧苗插到田里的时候却有一种满足感。从觉得恶心到满足感的这个过程是她印象最深刻的事情。

    大女孩并没有在尝试一件新的事情,我想她只是在找回一种感觉,或者说一种天性——非要具体点,或许就是小女孩身上刮着的那层甜甜的巧克力泥。于是我开始想,从小女孩到大女孩,到底从什么时候起,泥变成了一个“脏”的东西?

    是某个下雨天溅到身上的泥点子?还是哪天妈妈帮着换衣服时的抱怨?是哪天跑着摔倒了,膝盖破了的疼被嫁祸到了土路上,还是,只是因为相对于城市里的柏油沥青路面和家里的地板地砖来说,它是不一样的?

    于是泥土变成了一种陌生的存在,甚至变成了“危险”的东西。家长们如临大敌,孩子们则越发认生——我们离土地越来越远了,这变化,岂止是“我不知道水稻长什么样子”这么简单?我们过分在意“卫生”“洁净”的现代标准,它们大大压缩着我们对生态平衡的行知、体会阈限。, 百拇医药(茶茶猫)