不同年龄阶段的孩子，说法也不同呢!

    我一再强调“年龄阶段标准”，同一问题，不同年龄段的回答有所不同。总的来说，对幼年与童年的孩子，可以作大致的粗概说明，而随着年龄增长，对同样的问题的解释程度可不断加深。孩子问到什么程度，就透彻地回答到什么程度。

    “我从哪儿来”？这可真是一个很老的问题了，不同时代的孩子们已经问了几百年甚至几千年，而父母们也被困扰了几百年甚至几千年。很多孩子成了父母，又被他们的孩子所困扰，重复着他们的父母当年应付他们的答案。

    现在，越来越多的父母已经懂得，不能再像自己小时候那样告知孩子是从垃圾堆里捡到的，或者从石头缝里蹦出来的。但是该如何真实地回答孩子这个问题，又不至于提前唤醒儿童对性活动的探索？

    记得儿子两岁时候就问我这个问题了，当时我只说了一句“你是从妈妈肚子里生出来的” 。儿子就满意了。儿子不继续追问下去，说明他的好奇和探索还没有达到那个程度，我就不再继续往深里说。

    儿子三岁多时开始好奇并且问我，我是怎么进到妈妈肚子里去的呢？儿子问到这个问题，我不回避，坦然地告诉他，成年的男人和女人恋爱结婚之后，女人会怀孕，孩子就从女人的肚子里生出来了。这个答案让儿子再次感到满意，于是我也就不必和他说更多的细节。

    儿子五岁多的时候对这个问题又有了更多的疑问，他问我，相爱的两个人住在一起就能生孩子吗？我和爸爸有什么关系呢？我告诉他，两个人相爱会用做爱的方式来表达，做爱才会生孩子，但是做爱不能彼此强迫，而且小朋友也不能尝试，就像开车一样，要长大之后才可以?

    我一再强调“年龄阶段标准”，同一问题，不同年龄段的回答有所不同。总的来说，对幼年与童年的孩子，可以作大致的粗概说明 ......