汪丁丁

    儿童教育是博弈(游戏)，而游戏规则是核心价值观的体现。

    有的游戏规则很坏，例如，父亲要求孩子不要得罪老师，母亲要求孩子敢于反抗老师，不仅如此，父亲和母亲为此争吵，当着孩子的面。这是最糟糕的规则或“无规则”，它的后果如何，取决于孩子自己的经验和判断力——在家里谁说话最管用？孩子们都明白，用他们的语言表达，就是“谁怕谁”、“谁不怕谁”和“谁最怕谁”的问题。

    西方的中产阶级家庭，典型地，夫妻相敬如宾，至少在孩子们面前必须如此。这总比夫妻在孩子面前毫不掩饰地亲热或争吵要好很多，就儿童教育而言有明显的优势。核心的价值观，经典的教育理论家如杜威，明确表示“必须灌输”。民间的教育家，如民国时期的王凤仪老人，也明确说：“人助人总是顺着的 ......