一汀

    对钱的管理和使用，其实是让孩子管理和使用“自己”。

    教孩子有意识地存钱，不仅仅是鼓励孩子有积累金钱的意识，更可贵的是鼓励孩子设计一个目标，为实现目标持续坚持的那种努力。

    元元4岁时，我开始教他有意识地为一个短期目标存钱。比如，孩子要买一件自己喜欢的玩具时，我会要求他用日常表现挣得的积分来兑换钱，存够了就可以买——我主动计划买给他的礼物不在其内。元元用自己攒的钱买到的玩具，总是更加珍惜。

    所有孩子都下意识地喜欢存钱罐 ......