重读我最爱的育儿书《游戏力》，看到这个故事：在英国夏山学校，曾经有位学生半夜溜出宿舍做各种恶作剧。尼尔校长的处理方式是，穿着滑稽服装，装扮成一个匪徒，然后在半夜把这位学生叫醒，问他要不要跟他一起去作案。结果，这位学生一口回绝，还教训校长要端正行为。学生的恶作剧就这么得到了解决。朋友说：这位校长可真是智慧啊。我心里嘀咕：这校长胆儿可真够大的。

    我很喜欢的心理咨询师李雪，常常在微博上发一些育儿相关的文字。她的观点总结起来大致是：孩子无需刻意培养，给予充足的爱，放任孩子自由发展，孩子就会展现无限的可能性。说到底，就是信任。给孩子充足的爱与自由，而非规则和训练，然后，信任孩子有足够的力量自然成长，呈现美好品质。

    大体上，我是赞同这个观点的。但是，知易行难。

    想要“教”孩子“学好”的本能，以及不可抑制地对“将来可怎么办”的焦虑 ......