民国晚期，老舍在美国讲学，王世襄在美国考察博物馆，一个场合两人遇上了。老舍以写北京城著称，也是位侃爷，少有对手，聊来聊去就说起京郊的野蘑菇和诸多动植物，结果发现这个年轻人比他还熟络，知道得极为精专，让他大为惊异。而让美国人惊异的是，他们从中国内地买了一座古亭子，一砖一瓦地拆散了，拍好照片编了号，运回美国要在博物馆里复建。可是拆的时候好像挺明白，要装回去了，却怎么也做不到。有人指点说：这事得找王世襄。这位年轻的国手果然不凡，指指点点，就把亭子重新插起来。

    王世襄有句话很有道理：玩都玩不好，能干好什么呀？

    孩子不像成人，还没有那些功利的选择，大多对未来的指向也不明确，自己的优长还有待开发，连自己都不清楚，一切都是凭兴趣。兴趣带给孩子的是持久的专注力和永不止息的好奇。千万别小看这一点，孩子专注的东西多是些游戏，在成人看来可能不值一提，将来孩子也不可能以此为生，但是这种能力和习惯却可以伴随他一生，老人们都说“三岁看大，五岁看老”，其实看的就是这种性格和格局。怕的是玩什么都玩不好，玩什么都没专注力，玩不出名堂来。如果兴趣都不能激发出一个个的最大能量，估计他将来干什么事情都一事无成。

    其实孩子小时候该学什么？除了基本的素养之外，更重要的是学习探究问题的方法 ......