孩子做“错事”时，我们常会怒不可遏，可我们没有想过：一时的意气用事，不但不能让孩子明白到底“错”在哪里，而且让错误永远再犯。怎么办？这其实是一个套餐。

    当孩子犯错误的时候，我们先不妨静心思考几个问题。

    孩子做的很多事没有恶意动机，只是发生了不愉快的结果

    今天一早，好友萌萌说要去买一个新手机，昨晚她的手机“洗澡”了。

    “掉进洗衣机里了？”我问。

    不是!昨晚女儿很开心地跑过来跟我说：妈妈上班很辛苦，我帮你干活!说这话的时候，女儿左手举着正在滴水的手机，右手拿着焕然一新的手机壳……

    妈妈，我洗得可仔细了!里面也都拆开用水冲过。

    然后呢？

    没有然后了啊!

    你没发飙？!你没尖叫？!

    为什么？她才四岁就知道要帮我干活，动机多好啊!

    接纳力爆表的萌萌啊，我崇拜你!

    心理学家皮亚杰说：小孩子往往只从结果来考虑对错，而不会从动机去看问题。如果做了一件事被妈妈吼，孩子就会觉得这事无比严重。妈妈吼的“标准”是什么，是那件东西被损坏的程度。

    昨天上班的途中，不经意听到广播里孙俪演唱的《感知成长的神奇》，这是2014年孙俪在诞下第二个宝贝小花之后，送给女儿的百日礼物。出乎意料的对话形式歌词，触动我柔软的神经，也促使我反思了自己在大女儿兜兜成长过程中所走过的弯路。

    妈妈：宝贝……

    宝宝：嗯？

    妈妈：为什么画在墙壁？

    宝宝：妈咪 ......