买了那么多书,为什么孩子还是不爱读?
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亲子阅读≠花钱买书
周末,女儿兜兜把最近三年积攒的《百问百答》全部摆在床头,仔细点数了两遍,不满地对我说:“妈妈,我才只有21本,聪聪有24本!您再给我买3本,不然我就不是班里的故事大王了!”
“兜兜,就像咱们早餐吃的面包,我买回来了,但我没有吃,它就不是我的;你吃了,面包的营养积蓄在了你的体内,它才是你的,对吗?所以,买书和读书是两码事,不是谁买的书多,谁的知识就多。把书中的知识记在心中,需要的时候可以信手拈来,把书转化成自己的能量、能力,这样的书才是自己的书。”
兜兜扑闪着灵动的眼睛,聚精会神地听着,认同地点了点头。
很多妈妈都有囤书的欲望,但是,我们可能忽略了孩子的消化和吸收能力。亲子阅读不是花钱买书那么简单,我们需要把握对孩子阅读投入的量——每一次给孩子买书的量,每一批量的阅读频次,每一次亲子阅读的时长,买书的间隔时长……只有全面、综合地考虑,质与量才能长期地关联增长,孩子的阅读能力才有效益的保障。
提前备课,挑选适合孩子的书籍
在给兜兜买书读之前,我都会先用心读一读,仔细体味文图带给我的乐趣,并在这个过程中筛选出适合兜兜年龄、有意义、语言优美的书籍,而不是一股脑地把畅销书籍打包回家。与其让孩子在书山中自己搜寻,倒不如精简数量、提高质量,每次只给孩子一本书,并且对这本书的主题做到心中有数,和孩子交流、互动,把更有效的阅读乐趣传递给孩子。
鼓励孩子精读每一本书,挖掘细微的闪光点
很多家长认为学龄前的孩子需要亲子阅读 ......
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