孩子早期性教育是生理常识还是伦理道德
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还在出版社做编辑的时候,有一位著名的性社会学家要出版一本相关内容的书,我被安排给老编辑打杂,诸如看清样做校对之类的事。有些文字段落记忆深刻,主要是那时年轻,有很强的获取知识的进取心,以及孤陋寡闻式的好奇心。比如在一份调查问卷中,有这样两个数据和事例,一个是在校女生(指初中以上)的流产率呈明显上升趋势,再一个是婚前性行为大幅增加。作者惊呼惊叹,这么下去很危险,两者的数字可能会超过美国和欧洲。
这是上世纪八十年代的事,人们对在校学生的流产、婚前性行为是十分敏感的,而且将其视为道德行为不端。作者惊讶,读者惊讶,全社会都感到惊讶,是一种正常现象,要知道,那时候上大学是严令禁止谈恋爱的。当然,把那点数字拿到现在,可以说连毛毛雨也根本算不上。
书中另一个与流产和婚前性行为形成鲜明对照的故事是,一对年轻夫妇结婚几年都不得子,去了一些医院检查,吃过大量的中药,都不得法。最后是怎么回事,直到男方母亲私探半年之后才揭开真相。原来两位大学毕业的这对夫妇,根本就不知同房为何,把每天脱光了衣服在一张床上睡觉当成了“同房”“睡觉”。写到这里,性学教授百感交集,在苦笑这对年轻夫妇太缺乏性生活常识的同时,上升到“战略”问题,我们的大学毕业生连“同房”和“睡觉”这样的事,都理解不了 ......
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